BESZÁMOLÓK
Nemzetközi partnertalálkozók és utazások
Program neve: EDUCATION – THE KEY FOR YOUR FUTURE
A program időtartama: 2016. október - 2019. augusztus 31.
Erasmus kód: KA2_16/1/KA219/022827
Résztvevő országok: Németország, Hollandia, Görögország, Törökország, Spanyolország, Magyarország
A program rövid bemutatása:
A projekt témája kapcsolódik az EU által az oktatás egyik központi problémájaként kezelt témához, a korai iskolaelhagyás megakadályozásához. A nemzetközi stratégiai partnerségünk célja, hogy összehasonlítsuk a projektben résztvevő 6 európai uniós ország tapasztalatait, problémáit, megoldási javaslatait, jó gyakorlatait.
A program nyelve alapvetően a német, de mellette az angol nyelv használata is rendszeres.
Félévente kerül sor a partneriskolák találkozóira, ahol a személyes szakmai egyeztetés mellett nagy szerepet kap a programhoz kapcsolódó projektek megvalósítása és a részt vevő országok kultúrájának megismerésével a nyitottság és a kooperáció fejlesztése is. Egy-egy találkozón országonként 2-3 pedagógus és 3-6 diák vesz részt.
A programban összesen hét találkozóra került sor.
2016/10. Németország - Finowfurt
2017/04. Görögország - Athén
2017/10. Magyarország - Dunaharaszti
2018/03 Hollandia - Utrecht
2018/11. Spanyolország, Gran Canaria - Telde
2019/03. Törökország meghívására Madridban
2019/08. Németország - Finowfurt - zárórendezvény
A Baktay Ervin Gimnáziumban az Erasmus+ projekt lebonyolításában kiemelkedő szerepet vállaltak kollégáink:
Szilágyi Andrea projektkoordinátor, német szakos tanár
Skonc Erzsébet földrajz-történelem-szakos tanár
Krecskó Mariann magyar szakos tanár és fejlesztőpedagógus
Oláh Jánosné némettanár
DUNAHARASZTI
ERASMUS+
BAKTAY ERVIN GIMNÁZIUM
Utazásaink
Nyitó és záró estek
Minden találkozó ünnepélyes nyitó esttel indult, ahol a delegációk bemutatkoztak és előadták az adott utazásra készített prezentációikat.
A záró esteken hagyománnyá vált, hogy a diákok az útról készült élményvideóval búcsúztak a vendégeiktől. Ezeket a videókat a Baktay Ervin Gimnáziumban bemutattuk a Baktay-napon az iskola tanárainak és diákjainak.
Tanári munka
Minden utazás 5 munkanapból és 2 utazással töltött napból állt. Minden alkalommal 3 napon összeültek a kollégák, hogy a projekt feladatairól tanácskozzanak, munkamegbeszéléseket tartottak. De ezek az ötletbörzék nem értek véget a kirándulások, vacsorák alatt sem, hiszen nem tudtunk kibújni a bőrünkből és folyamatosan azon ötleteltünk, hogyan közelíthetnének a mi iskoláink is a gyerekek által megálmodott álomiskolához.
Diákok műhelymunkája
Amíg a tanárok munkamegbeszéléseket tartottak, a diákok megismerhettek a vendéglátó iskolával, az ott folyó oktatással, beülhettek egy-egy órára, illetve minden helyszínen érdekes, tanulságos, érzékenyítő műhelymunkával az őket fogadó diákok segítségével interaktív feladatokat oldottak meg.
A fogadó családok és diákok odafigyeléssel, nagyon sok törődéssel foglalkoztak a diákokkal, igyekeztek nekik minél több élményt nyújtani. Ezekről az élményekről diákjaink a magyar projektújságban és a Dunaharaszti Hírekben számoltak be.
Köszönjük az összes fogadó család törődő, kedves gondoskodását és segítségét.