UTAZÁS A KANÁRI SZIGETEKRE TELDÉBE
5. projekttalálkozó és mobilitás Gran Canarian
Program neve: EDUCATION – THE KEY FOR YOUR FUTURE
A program keretében az alábbi projektlátogatást valósítottuk meg:
Dátum: 2018.11.11-2018.11.17. Spanyolország, Gran Canaria, Telde
Résztvevő országok: NÉMETORSZÁG, GÖRÖGORSZÁG, MAGYARORSZÁG, HOLLANDIA, SPANYOLORSZÁG, TÖRÖKORSZÁG
Rövid beszámoló a fenti programról:
A sorban 5. utazásra 2018. novemberben került sor. Az utazáson résztvevő diákok kiválasztása a már bevált rendszerben történt, figyelemebe vettük a diákok tanulmányi teljesítményét, közösségi munkáját, magatartását és a szociális helyzetét.
A spanyol út témája a zene szerepe a nyelvoktatásban volt. Házi feladatként minden résztvevő ország 2-2 feladatlapot kapott. A nyelvórák keretében egy angol, illetve egy német nyelvű dalszöveg feldolgozása volt a feladat két-két csoportban. az egyik csoport zenehallgatással dolgozott, a másik zene nélkül. A feladatlapok kitöltése után mindkét csoportnak ki kellett töltenie egy kérdőívet, amelyben megkérdeztük a véleményüket a feladatról. Ezt követően a koordinátorok kiértékelték a kérdőívezés eredményét és az értékelést diagramokkal együtt feltöltöttük az e-twinningre. A spanyol munkamegbeszéléseken megbeszéltük a tapasztalatokat.
Ezen kívül házi feladat volt még egy-egy zenei rejtvény összeállítása, illetve egy népszerű magyar dal bemutatása videón. A gyerekeknek flashmobot kellett forgatniuk, amelyen keresztül bemutatták a városukat és iskolájukat, illetve a választott dalt. A magyar diákok a KFT együttes Afrika c. számát választották. Az elkészült videókat a projekt nyitóestjén mutatták be a delegációk. A mi filmünk nagy sikert aratott.
A gran canariai találkozó munkamegbeszélésein a projekt eddigi eredményeit, produktumait beszéltük meg. Elkészült a projekt kézikönyvének 75%-a, amelyért Németország és Magyarország felel, 75%-ban elkészült a projekt weblapja is, amelyért a török partneriskola felel, előkészítette a holland iskola a projektről készült újság tervezetét, amelyet angol nyelvű beszámolókkal fogzunk feltölteni. Lezárulnak a projekthez kapcsolódó e-twinning projektek. Eddig összesen 3 projekten dolgoztak együtt a partnerek. Ezek felelőse Spanyolország és Görögország. Megbeszéltük, hogy a nagy költséggel járó disszeminációs eszközöket közösen finanszírozzuk. Így került most sor a weboldal üzemeltetési költségeinek felosztásra a 6 résztvevő ország között és így fogjuk megoldani a kézikönyv és a projektújság költségeinek fedezését is.
Egy alkalommal lehetőségünk nyílt a las palmasi egyetem pedagógiai karán meghallgatni egy angol nyelvű szakmai előadást a korai iskolaelhagyás megelőzéséről új ITK módszerek használatával a nyelvoktatásban. Ez az előadás tovább gondolkodásra ösztönzött mindenkit.
A szakmai megbeszélések alatt a diákok a spanyol iskolával ismerkedhettek, workshopokon és órákon vettek részt. Egy hét alatt lehetőségünk volt a spanyol vendéglátó gyerekekkel és a spanyol kollégákkal beutazni a szigetet és megcsodálhattuk a sziget természeti és épített szépségeit. A spanyol kollégákkal a közös ebédek és vacsorák során lehetőségünk volt összehasonlítani az országok iskolarendszereit és a tanárok munkáját, a problémáikat.
A visszautazás során 4 óra várakozási idő lett volna Lisszabonban a csatlakozás miatt. Ezt az időt arra használtuk ki, hogy rövid sétát tegyünk az esti Lisszabonban.
Szilágyi Andrea
projektkoordinátor
5. projekttalálkozó
2018/11
Gran Canaria
DUNAHARASZTI
ERASMUS+
BAKTAY ERVIN GIMNÁZIUM
Nyitó és záró est
A program megnyitó estjére ünnepélyes, zenés keretek között az iskola aulájában került sor. Ezen köszöntőt mondott a gimnázium igazgatója, ,bemutatkoztak a projektpartnerek, akik bemutatták a projekthez készült kisfilmjeiket, amelyek egy-egy anyanyelvükön elhangzó zenére készültek.
Az ünnepélyes és táncos záró estre az iskola udvarán családias hangulatban került sor.
Tanári munka
A gimnázium egyik tárgyaló terme adott otthont a delegációkkal érkező tanári munkának. A fő téma az idegennyelvek oktatása volt zene segítségével. Ezen kívül megbeszéltük a projekt addig elért eredményeit, összehasonlítottuk az iskolák és a pedagógusok helyzetét a projektben résztvevő iskolákban. A beszélgetések a kirándulások alatt is folytatódtak.
ÁLOMISKOLA
(rém)álom
2017. október
Diákok műhelymunkája
A spanyol iskola izgalmas feladatokkal készült a gyerekeknek. Spanyol nyelvleckét kaptak, énekeltek, együtt zenéltek.
Az utazás előkészítésekor elkészítették a "házi feladatot". Egy magyar zenére kellett flashmobot készíteniük. A magyar diákok az Első emelet együttes Afrika c. dalát választották és Skonc Erzsébet tanárnő aktív közreműködésével készítették el a filmet.